这首诗描绘了蜜蜂勤劳的生活状态和对自然界的贡献。首句“弄晴沾落絮”生动地展现了蜜蜂在晴朗天气中穿梭于飘落的柳絮间的情景，既表现了蜜蜂的活跃与忙碌，也暗示了它们采集花粉、花蜜的重要生态角色。次句“带雨护园花”则进一步描绘了蜜蜂在雨天也不辞辛劳地守护着花园中的花朵，体现了它们对生态环境的保护作用。后两句“有课常输蜜，无春不到衙”则从侧面反映了蜜蜂的习性和生活规律。这里“课”可能指的是蜜蜂采集花蜜的任务，“输蜜”则是指它们将采集到的花蜜带回蜂巢供蜂群使用。“无春不到衙”可能是指无论季节如何变化，蜜蜂都会遵循自然规律进行活动，这里的“衙”可以理解为自然界或季节更替的象征。这两句通过蜜蜂的行为，巧妙地表达了自然界中生物与环境之间的和谐共生关系，以及生物对季节变化的适应性。整体而言，这首诗以蜜蜂为载体，通过细腻的描绘和寓意深刻的表达，展现了自然界中生物与环境相互依存、和谐共处的美好景象，同时也蕴含了对勤劳、奉献精神的赞美。

（1176～1260）或（1175~1260）字用章，泽州晋城（今属山西晋城）人。唐高祖李渊第二十二子韩王元嘉之后。年幼时，勤于经史百家，尤精通二程理学。承安间以经义举进士第一，弃官教授乡里，隐居嵩山，元政府泽州长官段直从河南嵩山迎回任泽州教授，长期在泽州大阳生活教学。金亡后，忽必烈召之不出，卒谥庄靖。能诗文，其诗感伤时世动乱，颇多幽愤之音。有《庄靖集》