此诗描绘了一位年轻时即显贵公子之风范，博学多才，最终成就大器的人物形象。诗中通过“史氏推龙门，叶令瞻凫舄”开篇，以古代文人求学的典故，象征其早年的勤奋学习和对知识的渴求。接着，“世业披朝华，仙风流玄泽”则赞美了他家族的荣耀与他的超凡脱俗之气。“少壮耸高驾，趍庭接文席”描述了他青年时期的才华横溢，与文人雅士共聚一堂，探讨学问。“灼灼追琢章，琅琅韵金石”进一步强调了他的文学造诣，作品如同金石之声，响彻云霄。“待岁偕计吏，多奏匡时策”表明他渴望参与国家治理，为社会贡献智慧。“登岱小众山，众山仍辙迹”则以泰山比喻其远大的抱负，虽小山不及，但其足迹遍布四方。“作宰当阳阪，救民善兴革”展现他在地方官任上的作为，致力于改善民生，革除弊政。“观风三楚雄，高歌导郢客”形容他巡视地方时的英姿，引领着民众前进。“扼腕寇盗忧，忠肝万里隔”表达了他对盗贼之患的忧虑，以及对国家忠诚之心。“垂死欲叩阍，戎器戒行役”则展现了他即使在生命垂危之际，仍不忘向朝廷进言，准备奔赴战场的英勇。最后，“阳九嗟莫逃，身与国同阨”总结了他一生的命运，无论遭遇多少艰难困苦，都与国家命运紧密相连，共同承受风雨。整首诗通过对人物一生事迹的描绘，展现了其从少年到老年的人生轨迹，以及其在不同阶段展现出的才华、理想、忠诚与牺牲精神，是一首充满深情与敬意的赞歌。