疏
山
作
糊
饼
草
堂
老
师
出
语
云
色
香
味
触
具
四
尘
且
道
糊
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尘
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老
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大
刀
三
十
口
以
颂
系
其
后
一
处
打
开
,
五
处
捏
就
。
中
下
之
流
,
槌
声
断
后
。
禅意哲理
咏物
写景
中语言艺术
赏析
这首诗巧妙地运用了禅宗的问答方式,充满了机锋和智慧。"一处打开,五处捏就",这句话看似简单,却蕴含着深刻的哲理。"一处打开",可以理解为一个点的突破,而"五处捏就"则是在这个突破的基础上,通过多方位的思考与实践,形成了全面的理解和掌握。这不仅是一种解决问题的方法论,也象征着在修行或学习过程中,需要从不同角度去探索和领悟。"中下之流,槌声断后",这里的"中下之流"可能指的是处于中间偏下的地位或状态,"槌声断后"则可能是比喻通过某种行动或努力,打破了原有的局限或困境,向前迈进。整体来看,这两句诗强调了在面对困难时,不应局限于现状,而应勇于突破,通过实际行动来改变局面。整首诗通过这种独特的问答形式,探讨了在修行、生活乃至学习中的突破与进步之道,鼓励人们不畏艰难,勇于探索,最终达到自我超越的状态。
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