孟
夫
子
生
生
亭
赋
玉
川
子
沿
孟
冬
之
寒
流
兮
,
辍
棹
上
登
生
生
亭
。
夫
子
何
之
兮
,
面
逐
云
没
兮
南
行
。
百
川
注
海
而
心
不
写
兮
,
落
日
千
里
凝
寒
精
。
予
日
衰
期
人
生
之
世
斯
已
矣
,
爰
为
今
日
犹
犹
岐
路
之
心
生
。
悲
夫
!
南
国
风
涛
,
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龙
畜
伏
。
予
小
子
戆
朴
,
必
不
能
济
夫
子
欲
。
嗟
自
惭
承
夫
子
而
不
失
予
兮
,
传
古
道
甚
分
明
。
予
且
广
孤
目
遐
赍
于
天
壤
兮
,
庶
得
外
尽
万
物
变
化
之
幽
情
。
然
后
惭
愧
而
来
归
兮
,
大
息
吾
躬
于
夫
子
之
亭
。
写景抒情
咏史抒怀
地点
哲理思考
怀古抒情
情感表达
山水田园
译文
玉川子在寒冷的孟冬划船前行,停下桨登上生生亭。
先生你要去哪里呢?你的脸庞随着云彩消失在南方。
百川汇入大海心中却没有放下忧虑,落日的余晖凝结成寒冷的光芒。
我日渐衰老,感叹人生的时光已逝,今日仍犹豫不决,如同歧路上迷茫的心境。
可悲啊!南方的风浪汹涌,鱼龙潜伏。
我这小子憨厚朴实,必定无法帮助先生实现愿望。
感叹自己有幸能追随先生而不失本心,传承古人的道路清晰明了。
我将开阔视野遥望天地之间,希望能理解万物变化的深沉情感。
最后,带着愧疚归来,将在先生的亭子里深深叹息,自我反省。
赏析
这首诗描绘了诗人在严寒的冬日,沿着玉川子游览孟夫子的生生亭的情景。诗人通过对自然景物的描写,表达了自己对于生命短暂和世事无常的感慨,同时也流露出对古圣先贤的崇敬之情。"辍棹上登生生亭"一句中,"辍棹"指的是船桨,诗人借此形象传达了自己对知识和智慧的追求,而"生生亭"则是孟夫子居所的名字,这里象征着智慧和精神的栖息之地。"百川注海而心不写兮,落日千里凝寒精"这两句表明了诗人面对广阔的自然景观时内心的宁静与专一。尽管外界事物繁多,但诗人的心灵如同大海一般,能够包容一切而不紊乱。"嗟自惭承夫子而不失予兮,传古道甚分明"这句中,诗人表达了对孟夫子的崇敬之情,同时也反思自己作为后学者,虽然能力有限,但仍要努力继承和发扬先贤的智慧和教诲。整首诗通过诗人的内心独白与外在景物的描绘,展现了一种超越时空的精神追求。诗人在自然面前表达了自己的小我与大我的对比,以及对知识、智慧和精神家园的向往。这不仅是诗人个人情感的抒发,也是对中华传统文化中智慧追求的一种深刻诠释。
卢仝
106首
汉族,“初唐四杰”之一卢照邻的嫡系子孙。祖籍范阳(今河北省涿州市),生于河南济源市武山镇(今思礼村),早年隐少室山,自号玉川子。他刻苦读书,博览经史,工诗精文,不愿仕进。后迁居洛阳。家境贫困,仅破屋数间。但他刻苦读书,家中图书满架。仝性格狷介,颇类孟郊;但其狷介之性中更有一种雄豪之气,又近似韩愈。是韩孟诗派重要人物之一
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