仙
都
观
吾
生
罔
象
求
,
飘
忽
御
冷
风
。
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足
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元
气
,
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见
开
通
。
美
哉
不
死
庭
,
观
阙
何
严
崇
。
琪
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珍
叶
,
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空
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宫
。
仙
人
初
降
止
,
鸾
鹤
纷
来
同
。
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霞
晃
裾
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,
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明
两
瞳
。
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垂
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,
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游
高
空
。
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玄
简
文
,
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读
未
及
终
。
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冲
焱
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吹
堕
绿
云
中
。
恍
若
形
骸
丧
,
俄
顷
还
旧
躬
。
因
思
在
人
世
,
扰
扰
如
鼠
虫
。
写景抒情
仙境
怀古追思
赞美赞颂
读书惜时
地点
赏析
这首诗描绘了一位诗人对仙都观的奇妙想象与体验。开篇“吾生罔象求,飘忽御冷风”以飘渺之感引入,仿佛诗人正穿越于虚无之中,乘着寒风前行。接着“举足践元气,天门见开通”,诗人似乎踏上了通往宇宙深处的道路,最终抵达了神秘的天门。“美哉不死庭,观阙何严崇”描述了仙都观的庄严与神圣,犹如不朽之地,其建筑高耸入云,庄严肃穆。接下来“琪树敷珍叶,虚空出蕊宫”则将画面转向了仙都观内的景致,奇花异木,空灵宫殿,充满了超凡脱俗的气息。“仙人初降止,鸾鹤纷来同”描绘了仙人们降临的情景,伴随着鸾鹤的飞翔,场面壮观而祥和。接着“赪霞晃裾袂,二曜明两瞳”通过色彩与光线的描绘,展现了仙人们的非凡形象,红霞映照着他们的衣袖,双眼中闪烁着明亮的光芒。“玉体垂一臂,接我游高空”描述了仙人伸出玉臂邀请诗人一同遨游于高空,这一细节充满了梦幻与浪漫。最后,“手授玄简文,跪读未及终”表现了仙人传授知识的过程,诗人恭敬地阅读,却未能完全理解。“倏值冲焱过,吹堕绿云中”描绘了时间的瞬息变化,诗人仿佛经历了短暂而又深刻的体验后,被一股力量带入了绿色的云海之中。“恍若形骸丧,俄顷还旧躬”表达了诗人在这次经历中的身心变化,仿佛灵魂得到了升华,但很快又回到了现实世界。结尾“因思在人世,扰扰如鼠虫”则是诗人对现实世界的反思,感叹人间生活的忙碌与琐碎,与仙都观的超脱形成鲜明对比。整首诗通过丰富的想象与细腻的描绘,展现了诗人对超越世俗、追求精神自由的向往与探索。
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