送
人
归
省
还
京
朝
望
南
山
云
,
夕
望
北
山
云
。
游
子
在
远
道
,
时
时
思
见
亲
。
忆
昔
别
家
时
,
父
母
年
未
老
。
儿
著
五
色
衣
,
上
堂
颜
色
好
。
东
市
买
白
苧
,
西
市
买
乌
纱
。
白
苧
制
宽
袍
,
乌
纱
簪
好
花
。
三
年
游
太
学
,
读
易
司
成
馆
。
春
晖
一
何
长
,
草
心
一
何
短
。
阳
城
弟
子
有
何
蕃
,
优
诏
特
许
儿
南
还
。
堂
前
灵
鹊
频
报
喜
,
飞
傍
宜
男
花
树
间
。
父
母
闻
儿
归
,
黄
色
浮
双
眉
。
大
兄
闻
弟
归
,
出
郭
身
欲
飞
。
小
弟
见
兄
归
,
持
觞
细
割
黄
金
鸡
。
入
门
快
意
无
不
足
,
城
中
少
年
徒
碌
碌
。
大
江
水
落
秋
风
生
,
儿
留
三
月
还
复
行
。
九
天
阊
阖
五
云
近
,
张
帆
上
拂
牵
牛
星
。
万
方
冠
冕
朝
玉
京
,
老
眼
复
见
黄
河
清
。
黄
河
清
,
四
海
一
。
愿
保
千
金
躯
,
比
之
双
白
璧
。
离别
送别
怀古
亲情
励志
山水
赞美家乡
春晖
抒情
赏析
这首诗描绘了一位游子在外多年,思念家乡和亲人的情景。诗人通过细腻的笔触,展现了游子对父母的深深思念以及与家人团聚时的喜悦之情。首句“朝望南山云,夕望北山云”,以自然景象起兴,象征着游子对远方家乡的遥望与思念。接着,“游子在远道,时时思见亲”直接点明了主题,表达了游子对家人的深切思念。“忆昔别家时,父母年未老”回忆了离家时父母的年轻模样,与后文父母因儿子归来而显露出的欣喜形成对比,突出了家庭团聚的温馨与幸福。“儿著五色衣,上堂颜色好”、“东市买白苧,西市买乌纱”等细节描写,展现了游子离家时的装扮与准备,以及对父母的孝顺之心。“三年游太学,读易司成馆”、“春晖一何长,草心一何短”则通过时间的流逝和自然景象的变化,表达了时光的匆匆与岁月的无情。“阳城弟子有何蕃,优诏特许儿南还”引用典故,增加了故事的文学色彩,同时也暗示了游子能够顺利回家的幸运。“堂前灵鹊频报喜,飞傍宜男花树间”描绘了家中迎接游子归来的热闹场景,灵鹊的报喜声增添了节日的气氛,宜男花树的描绘则寓意着家族的繁盛与希望。“父母闻儿归,黄色浮双眉”、“大兄闻弟归,出郭身欲飞”、“小弟见兄归,持觞细割黄金鸡”等细节,生动地刻画了家人团聚时的激动与喜悦,体现了亲情的温暖与力量。“入门快意无不足,城中少年徒碌碌”表达了游子对家乡生活的满足与对都市生活的疏离感,强调了家庭与亲情的重要性。最后,“大江水落秋风生,儿留三月还复行”描绘了游子再次踏上归途的场景,虽然暂时离开,但心中充满了对未来的期待与希望。“九天阊阖五云近,张帆上拂牵牛星”、“万方冠冕朝玉京,老眼复见黄河清”等诗句,展现了游子对国家繁荣与和平的向往,以及对人生理想的追求。整首诗情感丰富,语言优美,通过细腻的描绘和丰富的想象,展现了游子对家乡和亲人的深情思念,以及对家庭团聚的渴望与珍惜。同时,也蕴含了对个人成长、家庭幸福、国家繁荣等多方面的思考与感慨。
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