这首元代诗人吴师道的《燕子行》，描绘了燕子归来的场景与诗人对燕子的深情寄托。诗中以细腻的笔触展现了自然界的生动景象和诗人内心的情感波动。首句“清江朱楼相对开”，描绘了一幅宁静而美丽的画面：清澈的江水与朱红色的高楼相对映，展现出一种和谐与静谧之美。接着，“去年燕子双归来”一句，将时间与空间的转换巧妙地融入其中，暗示着季节的更替与生命的轮回。“东风吹高社雨歇，一日倏忽飞千回”两句，通过春风与雨水的描写，营造出一种生机勃勃的氛围。燕子在东风的吹拂下，或高或低地飞翔，展现了它们自由自在的生活状态。而“花飞烟散江冥冥，城郭参差满斜日”则进一步渲染了黄昏时分的景色，花儿随风飘落，烟雾逐渐消散，江面显得更加深远，城市轮廓在夕阳的映照下显得错落有致。接下来，“无情游子去不还，短书寄汝秋风前”两句，诗人借燕子之口，表达了对远方游子的思念之情。燕子虽能自由往返，但诗人却无法与游子相聚，只能通过简短的书信来表达思念。这种情感的对比，使得诗歌的情感层次更加丰富。“绣帘不卷春色断，空梁泥堕琵琶弦”两句，通过描绘绣帘未卷、春色被切断以及空荡荡的屋梁上掉落的泥巴，琵琶弦的孤独，进一步强化了诗人内心的孤独与失落感。这些细节的描写，使读者能够深刻感受到诗人的情感世界。最后，“飞樯冉冉潇湘浦，春尽天涯路修阻”两句，将目光转向远方，描绘了船只在潇湘浦缓缓前行的景象，同时也暗示了诗人对远方的向往与对现实困境的无奈。而“一夜相思柳色深，独上楼头泪如雨”则直接表达了诗人因思念而产生的强烈情感，夜深人静之时，独自登上高楼，泪水如雨般落下，形象地表现了诗人内心的痛苦与哀愁。整体而言，这首诗通过细腻的景物描写和情感抒发，展现了诗人对自然美景的欣赏、对远方游子的思念以及对自身情感世界的深刻洞察，是一首富有情感深度和艺术魅力的佳作。

生于元世祖至元二十年，卒年惠宗至正四年，年六十二岁。聪敏善记诵，诗文清丽。19岁诵宋儒真德秀遗书，乃致力理学研究，竭力排斥其他学说。元至治元年(1321)登进士第。授高邮县丞，主持兴筑漕渠以通运。因为官清正，被荐任国子助教，延祐间，为国子博士，六馆诸生皆以为得师。后再迁奉议大夫。以礼部郎中致仕，终于家。生平以道学自任，晚年益精于学，剖析精严